在壘球比賽的最后一輪進(jìn)攻中，8歲的艾米麗沒(méi)有接住隊(duì)友傳來(lái)的球，結(jié)果她們隊(duì)僅以微弱劣勢(shì)輸?shù)袅吮荣?。比賽結(jié)束后，她傷心地哭了，淚流滿(mǎn)面。然而，小艾米麗傷心的原因既不是她們隊(duì)打輸了，也不是因?yàn)樗龑?duì)自己的表現(xiàn)不滿(mǎn)意，更不是因?yàn)橛腥藧u笑她，絆倒她，而是因?yàn)榘职之?dāng)著很多人的面訓(xùn)斥她，讓她覺(jué)得好委屈，好沒(méi)面子……

　　的確，任何父母都希望自己的孩子在比賽中能成為冠軍，給自己帶來(lái)自豪和驕傲。然而，他們卻忘記了讓孩子參加體育比賽最主要的目的——鍛煉其體魄、意志品德和運(yùn)動(dòng)精神。

　　首要目標(biāo)：培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)精神

　　什么是運(yùn)動(dòng)精神

　　1、無(wú)論是在平時(shí)的訓(xùn)練還是在比賽中，都要做到遵守比賽規(guī)則，服從教練和裁判，尊重隊(duì)友和對(duì)方隊(duì)員。

　　2、懂得無(wú)論是在比賽還是生活中，輸贏都是次要的，真正的贏家屬于那些頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、永不服輸，既捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)、又懂得尊重別人的人。

　　然而，孩子的這種精神并非與生俱來(lái)，也不完全由老師和教練教出來(lái)，而與父母的教導(dǎo)和潛移默化有著莫大的關(guān)系。

　　父母應(yīng)教育孩子，運(yùn)動(dòng)精神不僅僅體現(xiàn)在英勇拼搏，還有許多表達(dá)禮貌和友善的細(xì)微之處，例如：比賽前和對(duì)方隊(duì)友握手擁抱，比賽過(guò)程中與對(duì)方隊(duì)員的友好互動(dòng)，比賽后交換小禮品等等。作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，還應(yīng)該懂得欣賞對(duì)方的打法和技巧，虛心接受教練和隊(duì)友的批評(píng)，容忍觀眾對(duì)自己吹口哨、喝倒彩等表達(dá)不滿(mǎn)的方式。

　　當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，即使對(duì)于成人運(yùn)動(dòng)員也是如此。因?yàn)樵谳數(shù)舯荣愔?，能保持平常心的人還是少之又少。但是失敗是一種痛苦的磨煉，是對(duì)孩子心智的一種考驗(yàn)。如果能挫折面前能奮發(fā)而起，采取正確的應(yīng)對(duì)和改進(jìn)措施，那么孩子的心理就會(huì)一下子變得成熟了。一旦孩子懂得如何去做，那他將在以后生活的各個(gè)方面都受益匪淺。

　　技藝第一，輸贏第二

　　對(duì)于孩子而言，輸贏的觀念可能并不是那么強(qiáng)烈。因此，當(dāng)父母問(wèn)他誰(shuí)贏了比賽時(shí)，他的回答可能模棱兩可。他對(duì)你的問(wèn)題并不怎么感興趣，他所想要告訴你的無(wú)非就是比賽中誰(shuí)撞了他一下，他又推了誰(shuí)一下。但是年齡大一些的孩子關(guān)注的焦點(diǎn)就是輸贏問(wèn)題。他們忘記了比賽的樂(lè)趣，如果沒(méi)有不斷的提示和優(yōu)秀的榜樣，他們甚至有可能會(huì)在比賽中做出出格的事。

　　如果教練只注重“第一”，并告訴孩子們唯一的目標(biāo)便是打贏比賽的話，那么他們就會(huì)形成這樣一種觀念：在場(chǎng)上即使粗魯些也無(wú)所謂。如果父母總是給孩子施加壓力，逼迫他們表現(xiàn)出色，或者對(duì)孩子場(chǎng)上的動(dòng)作表現(xiàn)給予置疑，那么孩子就會(huì)認(rèn)為，為了取得勝利，他們就得不擇手段。

　　重視運(yùn)動(dòng)精神的父母，只是將贏得比賽作為要達(dá)到的幾個(gè)目的之一。他們幫孩子意識(shí)到，提高技藝是最重要的事情，比賽的輸贏只是第二位的東西。如果這樣的話，即使孩子打輸了，也不那么垂頭喪氣，而是覺(jué)得自己是個(gè)不錯(cuò)的小運(yùn)動(dòng)員。因此，教練和父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子進(jìn)行公平比賽，將比賽視作樂(lè)趣，并通過(guò)比賽來(lái)磨煉技藝，提高團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。

　　幾點(diǎn)建議

　　父母是孩子最好的榜樣。要知道，言傳身教、以身作則的實(shí)際效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于空口說(shuō)教。那么，你在比賽和生活中應(yīng)該怎么做呢？以下建議你可以參考一下：

　　★記住你是孩子的父母，不是他的教練。鼓勵(lì)永遠(yuǎn)要比強(qiáng)硬的指令更易于接受。
　　★如果你恰好是孩子的教練，不要期盼孩子會(huì)表現(xiàn)得比別人更為出色。不要對(duì)他作過(guò)于苛刻的要求，給予過(guò)多的嬌寵和優(yōu)待。
　　★當(dāng)你發(fā)表意見(jiàn)或評(píng)論時(shí)，一定要客觀而積極。不要對(duì)教練、隊(duì)員和裁判妄加評(píng)論，口出惡言。如果你對(duì)比賽的過(guò)程擔(dān)憂(yōu)，或者對(duì)其它隊(duì)員父母的行為失望，可以私下里和教練或負(fù)責(zé)人交談，而不要亂發(fā)脾氣。
　　★無(wú)論是誰(shuí)贏得了比賽，都要給以衷心的祝賀。
　　★與對(duì)方隊(duì)員的父母友好謙讓?zhuān)ＹR他們的孩子贏得了比賽。
　　★記住是你的孩子在比賽，而不是你自己。不要強(qiáng)迫孩子參加你喜歡的運(yùn)動(dòng)和比賽，因?yàn)楹⒆油耆羞x擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)的自由。讓他自己挑選角色和任務(wù)，例如前鋒、后衛(wèi)或守門(mén)員等。
　　★保留自己的意見(jiàn)。記住，這只是一場(chǎng)游戲。即使孩子輸了比賽，也沒(méi)有什么損失，他以后還有取勝的機(jī)會(huì)。
　　★將具有良好運(yùn)動(dòng)員品質(zhì)的專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員介紹給他，讓他以此為榜樣，向真正優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)。
　　★最后，和孩子一起分享比賽的樂(lè)趣。即使你的孩子不是場(chǎng)上的明星，也要與他一起回味和分析此次比賽中他的收獲——新技術(shù)、新朋友以及可以讓他受益終生的豁達(dá)的人生態(tài)度。

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